НВТиТ, НВТФГиТ. События недели

В МАОУ СШ «Комплекс Покровский» г. Красноярска в рамках XV Всероссийской Недели высоких технологий и технопредпринимательства, городской Недели высоких технологий, финансовой грамотности и технопредпринимательства учителя школы провели уроки, разработанные Партнерами НВТиТ.

17 марта у обучающихся 2Н и 3К классов под руководством учителя Мякишевой А.В. прошел урок «Энергия добра». На уроке ребята узнали, как энергия природы превращается в электричество, а энергия профессионалов — в энергию добрых дел. Выполнив практическую работу по созданию «Карты энергии дня», школьники узнали, где они используют технологии и как сами создают «Энергию добра». Ребусы стали веселым заданием для ребят и помогли взглянуть на привычные предметы с другой точки зрения.

19 марта у обучающихся 2Н класса прошло занятие «Космическая миссия». На уроке ребята работали в командах. Каждая команда узнала интересные факты о Марсе, познакомились с новыми для них профессиями, необходимыми для работы в космосе. Выполнили задания квиза и заполнили бортовой журнал (учитель Мякишева А.В.). 

20 марта под руководством учителя истории и обществознания Кылосовой М.А. прошёл квиз «Финансовые инструменты» для учащихся 10-х классов. Квиз стал увлекательной возможностью проверить и расширить знания о финансовой грамотности в интерактивной форме.

Квиз был организован, чтобы:

- расширить кругозор школьников в сфере финансовых инструментов и рынков;

- актуализировать и углубить знания о финансовой грамотности;

- развить навыки командной работы и лидерские качества;

- стимулировать интерес к изучению экономики и управления личными финансами;

- дать возможность узнать что-то новое в игровой форме.

В командах по 4–5 человек участники отвечали на вопросы и решали практические кейсы, связанные с финансовой грамотностью. тем самым демонстрируя свой уровень финансовой грамотности и умение применять знания на практике. Особенно успешно участники справились с заданиями по планированию бюджета и распознаванию финансовых мошенничеств. Живая дискуссия развернулась вокруг кейсов по инвестированию — школьники показали способность анализировать риски и аргументировать выбор финансовых инструментов. Эксперты также дали развёрнутую обратную связь, отметив сильные стороны команд и предложив рекомендации для дальнейшего изучения финансовой грамотности.

Учащиеся поделились впечатлениями: «Квиз оказался намного интереснее, чем я ожидал! Узнал много нового о том, как правильно распоряжаться деньгами и какие есть финансовые инструменты» — Алексей, ученик 10У класса.

«Работа в команде помогла нам распределить роли: кто-то хорошо считал, кто-то быстро находил ответы, а кто-то убедил всех выбрать правильную стратегию. Это был ценный опыт!», – Полина, ученица 10 «П» класса.

Учителя отметили, что квиз:

- повысил мотивацию школьников к изучению экономики и финансовой грамотности;

- показал, как теоретические знания применяются в реальной жизни;

- помог выявить учеников с развитым аналитическим мышлением и лидерскими качествами;

- способствовал сплочению коллективов и развитию коммуникативных навыков.

Мы планируем сделать квиз ежегодным, разнообразить тематику вопросов (добавить блоки про криптовалюты, венчурные инвестиции, налоговое планирование) и привлечь ещё больше внешних экспертов для обмена опытом.

Следите за новостями — в следующем году будет ещё интереснее!